školskýPORIADOK
Základnej školy s materskou školou Trhovište
Na zabezpečenie, harmonizáciu chodu a organizáciu školského života vydáva riaditeľ školy tento vnútorný poriadok, ktorý vychádza zo všeobecne záväzných právnych predpisov, podmienok školy a požiadaviek školskej komunity.
Vnútorný poriadok školy je súhrn noriem spolužitia a spolupráce celého školského kolektívu žiakov, učiteľov, nepedagogických zamestnancov, rodičov (zákonných zástupcov žiakov) a verejnosti, ktorá je v kontakte so školou. Jeho uplatňovanie v praxi v podstatnej miere prispieva k poslaniu školy. Dôsledné plnenie práv, povinností a zásad vnútorného poriadku školy v praktickom živote školy je základnou povinnosťou zúčastnených.
Úlohou vnútorného poriadku je racionálne rozdelenie úloh, správne využívanie pracovného času a predchádzanie školským a pracovným úrazom. Dodržiavanie vnútorného poriadku utvára dobré predpoklady na chod školy a jej bezpečnosť. Preto sú všetci zamestnanci a žiaci školy povinní tento vnútorný poriadok dodržiavať.
Vnútorný poriadok školy konkretizuje:
Obsah:
Preambula
A Všeobecné ustanovenia
I. Organizácia školského roka
II. Organizácia vyučovacieho dňa
III. Práva a povinnosti žiakov
IV. Výchovné opatrenia
B Zásady správania žiakov
I. Oslovenie a pozdravy
II. Príchod do školy
III. Správanie sa žiakov na vyučovaní
IV. Správanie sa žiakov počas prestávky
V. Odchod žiakov
VI. Dochádzka žiakov do školy
C Starostlivosť o školské zariadenie a učebnice
D Náplň práce týždenníkov
E Starostlivosť o ochranu zdravia žiakov, bezpečnosť pri vyučovaní a školských akciách
F Správanie sa žiakov na verejnosti
G Komisionálne skúšky, opravné skúšky, opakovanie ročníka
H Individuálne štúdium, štúdium v zahraničí
I Školské stravovanie
J Základné práva a povinnosti učiteľov
I. Práva a povinnosti učiteľov
II. Povinnosti pedagogického dozoru
K Základné práva a povinnosti rodičov a verejnosti školskej komunity
I. Práva a povinnosti rodiča
II. Spolupráca školy a rodiny
III. Požiadavky na verejnosť
Preambula
Základná škola s materskou školou v Trhovišti je školou všeobecného zamerania s klasickými triedami. V záujme naplnenia práva na vzdelanie, vedenie školy zabezpečí vnútorný chod školy a podmienky pre optimálne medziľudské vzťahy tak, aby bol čas strávený v škole efektívne využitý z hľadiska vzdelávania a aby bol aj časom príjemne stráveným rovnako žiakmi ako aj učiteľmi. Škola bude dôsledne dbať na dodržiavanie záväzných právnych noriem, ako sú Deklarácia práv dieťaťa, Listina základných práv a slobôd ako aj iné platné dokumenty vo vzťahu k žiakom, učiteľom i ostatným zamestnancom školy. Z uvedeného dôvodu sa ustanovuje tento Školský poriadok , ktorý sa opiera o platnú legislatívu Ministerstva školstva SR. Je to súhrn noriem, zásad a pravidiel spolužitia celého kolektívu žiakov, pedagogických a ostatných zamestnancov školy. Uplatňovanie vnútorného poriadku školy v každodennom živote školy je prejavom uvedomelého vzťahu k práci v škole a k plneniu svojich povinností.
A. Všeobecné ustanovenia
I. Organizácia školského roka
- Obdobie školského vyučovania (ďalej len "vyučovanie") sa člení na prvý polrok a druhý polrok. Vyučovanie v prvom polroku sa začína 2. septembra a končí sa 31. januára nasledujúceho kalendárneho roka. Vyučovanie v druhom polroku sa začína 1. februára a končí sa 30. júna bežného roka.
- Ak 2. september pripadne na piatok, sobotu alebo nedeľu, vyučovanie sa začína až v nasledujúci pondelok.
Ak 30. jún pripadne na sobotu, nedeľu alebo pondelok, vyučovanie sa končí už v predchádzajúci piatok.
V škole sa vyučuje päť dní v týždni. V dňoch pracovného pokoja 1) sa v školách nevyučuje. Ak sa v období školského vyučovania presúvajú pracovné dni, 2) vzťahuje sa táto organizačná zmena aj na vyučovacie dni v školách.
- Vysvedčenie sa vydáva žiakom v posledný vyučovací deň každého polroka.
- Obdobie školských prázdnin tvoria jesenné prázdniny (2 dni - koniec októbra), vianočné prázdniny (23.12.-7.1.), polročné prázdniny (1 deň), jarné prázdniny (týždeň podľa rozvrhu krajov), veľkonočné prázdniny (začínajú štvrtkom, ktorý predchádza Veľkonočnému pondelku, a končia sa v nasledujúci utorok. Vyučovanie sa začne v stredu) a letné prázdniny (od skončenia vyučovania v druhom polroku do začiatku vyučovania v novom školskom roku).
- Riaditeľ školy môže poskytnúť žiakom zo závažných, najmä z organizačných a z technických dôvodov v súhrne najviac päť dní voľna v školskom roku.
- Ak dôjde k nepredvídanej udalosti, najmä k živelnej pohrome, k havarijnej situácii, k epidémii alebo k pandémii, môže riaditeľ školy po prerokovaní so zriaďovateľom školy rozhodnúť o poskytnutí ďalších dní voľna žiakom a o spôsobe náhrady vyučovania za tieto dni.
- Riaditeľ školy, výchovno-vzdelávacieho zariadenia v období školských prázdnin a počas dní voľna zabezpečí v spolupráci so zriaďovateľom podľa druhu školy a miestnych podmienok prevádzku výchovno-vzdelávacích zariadení vrátane pedagogického dozoru; v spolupráci so zriaďovateľom a s riaditeľom školy alebo s vedúcim zariadenia školského stravovania zabezpečia prevádzku zariadenia školského stravovania (okrem dní voľna poskytnutých z dôvodu epidémie alebo pandémie).
II. Organizácia vyučovacieho dňa
1. Vyučovací proces sa riadi platným rozvrhom hodín, ktorý schválil riaditeľ školy. Rozvrh hodín je povinný rešpektovať každý žiak, pedagogický zamestnanec a ostatní zamestnanci.
Časový harmonogram dňa:
Čas |
Náplň práce |
7.30 - 7.35 škola |
príchod žiakov do školy, príprava na vyučovanie |
7.40 – 14.00 škola |
vyučovanie podľa určeného rozvrhu |
11.10 - 16.00 ŠKD |
záujmová, výchovno-vzdelávacia činnosť pre prihlásené deti |
9.20 – 9.35 škola |
desiata |
11.10 - 13.45 škola |
obed v školskej jedálni |
|
Vyučovacie hodiny |
Prestávky |
1 |
7.40 - 8.25 |
8.25 - 8.35 |
2. |
8.35 - 9.20 |
9.20 - 9.35 |
3. |
9.35 - 10.20 |
10.20 - 10.25 |
4. |
10.25 - 11.10 |
11.10 - 11.25 |
5. |
11.25 - 12.10 |
12.10 - 12.25 |
6. |
12.25 -13.10 |
13.10 – 13.20 |
7. |
13.20 – 14.00 |
|
Vyučovací proces je organizovaný v učebniach, dielňach a telocvičných priestoroch podľa rozpisu, schváleného vedením školy a zverejnenom na centrálnej nástenke v zborovni školy, resp. v triednych rozvrhoch. Vyrušovať žiakov a pedagógov počas vyučovania nie je dovolené.
III. Práva a povinnosti žiakov
1. Každý žiak má právo:
- v bezpečnom a zdravom prostredí
- v materinskom jazyku
- zamerané na mnohostranné poskytovanie vecných informácií
- primerané jeho veku , schopnostiam, záujmom a zdravotnému stavu
2. K povinnostiam žiakov patrí:
zariadeniach sa považuje za porušenie vnútorného poriadku školy,
3. Žiakovi nie je dovolené :
IV. Výchovné opatrenia
Výchovné opatrenia sú pochvaly, iné ocenenia a opatrenia na posilnenie disciplíny žiakov.
1. Pochvaly a iné ocenenia
Udeľujú sa za mimoriadny prejav aktivity a iniciatívy, za záslužný alebo statočný čin, za dlhodobo úspešnú prácu pre kolektív. Pochvaly sa udeľujú ústne alebo písomne. Škola udeľuje :
pochvalu od vyučujúceho do Poznámok k práci žiakov v KZ,
pochvalu od vyučujúceho do žiackej knižky žiaka,
pochvalu od triedneho učiteľa,
pochvalu od riaditeľa školy,
diplom,
po schválení rodičovskou radou vecnú /finančnú/ odmenu.
Najlepších žiakov môže riaditeľ školy navrhnúť na ocenenie starostovi obce ako zriaďovateľovi školy.
2. Odmeňovanie žiakov
Pri účasti žiakov na rôznych súťažiach a aktivitách školy môže byť žiakom udelené za polročné hodnotiace obdobie nasledovné výchovné opatrenia:
Kolo: |
umiestnenie na súťaži |
výchovné opatrenia |
Realizácia |
Školské |
1. -3. miesto |
pochvala tr. učiteľom |
diplom + odmena z RZ |
Okresné |
1. -3. miesto |
pochvala riaditeľom školy |
rozhodnutie RŠ+ odm.z RZ |
Krajské + vyššie |
úspešný riešiteľ, 1. -3.m |
pochvala riaditeľom školy |
rozhodnutie RŠ+odm.z RZ |
Za účasť v školskom kole žiaci budú odmeňovaní malou pozornosťou z RZ.
3. Opatrenia na posilnenie disciplíny:
Ukladajú sa žiakom za opakované a závažné porušenia školského poriadku. Spravidla predchádzajú zníženiu známky zo správania. Každému opatreniu predchádza objektívne prešetrenie previnenia a poklesku. Podľa závažnosti previnenia sa ukladá niektoré z týchto opatrení:
zápis do poznámok k práci žiakov do klasifikačného záznamu
zápis do žiackej knižky
napomenutie triednym učiteľom a pokarhanie triednym učiteľom
riaditeľské pokarhanie
znížená známka zo správania podľa príslušného zákona prípadne metod. pokynu
V klasifikačnom období hodnotí škola porušovanie vnútorného poriadku žiakom
rozhodnutím o riaditeľskom pokarhaní (Proti tomuto môže zákonný zástupca podať odvolanie v termíne uvedenom na rozhodnutí)
zníženou známkou zo správania (Ak má zákonný zástupca pochybnosti o správnosti klasifikácie na konci I. a II. polroku, môže do troch dní odo dňa , keď bolo žiakovi vydané vysvedčenie požiadať o prešetrenie správnosti postupu pri klasifikácii správania podľa MP č.22/2011)
Za neospravedlnené hodiny môžu byť navrhnuté žiakovi výchovné opatrenia: znížená známka zo správania. Škola má povinnosť oznámiť rodičov žiaka na priestupkové oddelenie obvodného úradu (+ obec, v ktorej má trvalý pobyt žiak) pre zanedbávanie povinnej školskej dochádzky.
Pri preukázateľnom porušení školského poriadku môžu nasledovať výchovné opatrenia:
napomenutie triednym učiteľom |
pokarhanie triednym učiteľom |
pokarhanie riaditeľom školy |
znížená známka zo správania o 1 stupeň |
znížená známka zo správania o 2 stupne |
znížená známka zo správania o 3 stupne |
B. Zásady správania žiakov
I. Oslovenie a pozdravy
II. Príchod do školy
III. Správanie sa žiakov na vyučovaní
žiak zásadne zdraví všetkých zamestnancov školy
žiak oslovuje všetkých zamestnancov školy pani - pán.
IV. Správanie sa žiakov počas prestávky
V. Odchod žiakov
VI. Dochádzka žiakov do školy
Uvoľnenie žiaka je vedené v triednej knihe ako ospravedlnená neprítomnosť žiaka na vyučovaní.
Dôvody ospravedlnenej neprítomnosti žiaka:
Ak ochorie žiak alebo niektorá z osôb, s ktorými žiak býva v spoločnej domácnosti alebo je s nimi v trvalom styku na prenosnú infekčnú chorobu, oznámi toto zákonný zástupca neodkladne riaditeľovi školy.
Zákonný zástupca (rodič) je povinný oznámiť triednemu učiteľovi resp. riaditeľovi školy každé vážnejšie ochorenie žiaka , ktoré si vyžaduje individuálny prístup zo strany pedagógov.
C. Starostlivosť o školské zariadenia a učebnice
D. Náplň práce týždenníkov
Týždenníci, ktorých menuje triedny učiteľ. Sú dvaja a ich mená sú zapísané v triednej knihe. Ich povinnosti:
E. Starostlivosť o ochranu zdravia žiakov, bezpečnosť pri vyučovaní a školských akciách
F. Správanie sa žiaka na verejnosti
Večerné hodiny:
I. stupeň: od 1.10. – do 31. 3........................................od 19.00 h.
od 1.4. - do 30. 9.........................................od 20.00 h.
II. stupeň : od 1.10 - do31.3..........................................od 20.00 h.
od 1.4 - do 30.9..... ....................................od 21.00 h.
G. Komisionálne skúšky, opravné skúšky, opakovanie ročníka
Výsledok komisionálnej skúšky je pre žiaka konečný.
2. Žiak, ktorý bez závažných dôvodov nepríde na opravnú alebo komisionálnu skúšku, klasifikuje sa z predmetu, z ktorého mal urobiť opravnú alebo komisionálnu skúšku – stupňom prospechu nedostatočný.
3.Ak žiak neprospel a neurobil opravnú skúšku z predmetu, prípadne ak neprospel z viac ako dvoch predmetov, opakuje ročník. Bude zaradený do triedy nižšieho ročníka.
H. Individuálne štúdium, štúdium v zahraničí
Na požiadanie zákonného zástupcu z dôvodov aktívnej záujmovej činnosti žiaka alebo zo zdravotných dôvodov doložených príslušným potvrdením, môže riaditeľ školy povoliť žiakovi individuálny študijný plán alebo študijné úľavy. Pokiaľ žiak spolu s rodinou dlhší čas žije v zahraničí, môže riaditeľ školy vyhovieť žiadosti zákonného zástupcu žiaka a povoliť štúdium žiaka na škole obdobného typu v zahraničí. Riaditeľ školy stanoví, z ktorých predmetov bude musieť žiak na konci školského roka vykonať rozdielové skúšky. Určí tiež ich záväzné termíny.
I. Školské stravovanie
1. Všetci žiaci školy majú zabezpečené stravovanie zdarma.
Každý žiak, ktorý sa stravuje v školskej jedálni, musí dodržiavať pravidlá bezpečnosti a slušnosti:
J. Základné práva a povinnosti učiteľov
I. Práva a povinnosti učiteľov
Okrem práv a povinností uvedených v pracovnom poriadku zamestnancov školy pedagogickízamestnanci:
a) Sledujú oznamy na tabuli zástupcu riaditeľa školy a zmenu rozvrhu hodín, vedľajší dozor, suplovanie
b) ak vo výnimočných prípadoch učiteľ musí opustiť pracovisko v pracovnom čase, je povinný to oznámiť riaditeľovi školy, prípadne jeho zástupcovi.
c) Triedni učitelia oznámia žiakom zmenu rozvrhu zverejneného na tabuli v zborovni na nasledujúci deň najneskôr do 12.30 hod.
d) Každý vyučujúci je povinný zapísať chýbajúcich žiakov do triednej knihy na začiatku vyučovacej hodiny.
e) Každý vyučujúci po skončení vyučovania skontroluje triedu, v ktorej vyučoval poslednú hodinu (čistotu, stoličky).
II. Povinnosti pedagogického dozoru
Pedagogický dozor nad žiakmi plní funkciu bezpečnostnú a preventívnu. Umožňuje pedagogickým zamestnancom školy resp. školského zariadenia priamy styk so žiakmi a tým aj aktívne, výchovné pôsobenie na žiakov mimo výchovno-vzdelávacieho procesu. Zamestnanci pri pedagogickom dozore sledujú a kontrolujú činnosť žiakov, sú oprávnení dávať im primerané príkazy a poučenia.
Pedagogický dozor nad žiakmi v škole, resp. mimo školy patrí medzi povinnosti pedagogických zamestnancov a zahŕňa sa do ich týždenného pracovného času, nie pedagogického úväzku. Vykonáva sa pri všetkých organizačných formách vyplývajúcich z výchovno-vzdelávacieho procesu, učebných osnov, podujatí organizovaných školou, napr. pri súťažiach, olympiádach, kultúrnych, telovýchovných a športových vystúpeniach a pod. Týždenný pracovný čas pedagogických zamestnancov pozostáva z času, počas ktorého pedagogickí zamestnanci vykonávajú vyučovaciu činnosť a výchovnú činnosť, a z času, počas ktorého vykonávajú ostatné činnosti súvisiace s pedagogickou prácou a prácou ustanovenou v pracovnom poriadku.
Medzi činnosti súvisiace s pedagogickou prácou patrí (okrem osobnej prípravy na vyučovanie, prípravy učebných pomôcok a materiálu na vyučovanie, vedenie dokumentácie školy, opravy písomných a grafických prác žiakov, starostlivosť o kabinety, knižnice, klubovne, laboratóriá, školské dielne a pozemky, účasť na poradách zvolaných riaditeľom školy, účasť na združeniach rodičov resp. rodičovskej rady a pod.) aj vykonávanie pedagogického dozoru nad žiakmi priamo v škole, vrátane areálu školy resp. mimo školy.
Pedagogický dozor učiteľ (pedagogický zamestnanec) vykonáva teda zásadne v rámci prác súvisiacich s vyučovaním a výchovnou činnosťou, či už v škole alebo mimo školy v súlade s osobitnými predpismi a podľa pokynov riaditeľa školy (školského zariadenia) - na základných školách podľa smerníc Ministerstva školstva.
V škole vykonáva učiteľ dozor nad žiakmi pred vyučovaním, cez prestávky, po vyučovaní, pri ostatnej výchovno-vzdelávacej činnosti vyplývajúcej z učebných osnov, pri prechode žiakov z jednej budovy školy do druhej budovy školy, prípadne iného určeného miesta, kde sa koná vyučovanie, výchovná činnosť (ihrisko, pozemok a pod.). Pri zabezpečovaní dozoru nad žiakmi v školách sa postupuje podľa rozvrhu dozorov, schválených riaditeľom školy, ktorý je vyvesený na viditeľnom a dostupnom mieste. Dozor nad žiakmi v škole sa začína 15 minút pred začiatkom predpoludňajšieho alebo popoludňajšieho vyučovania a končí sa odchodom žiakov zo školy po skončení vyučovania. Ak riaditeľ školy povolí niektorým žiakom, predovšetkým tým, ktorí majú bydlisko mimo obvodu školy, zdržiavať sa v škole cez poludnie, pred vyučovaním alebo po ňom dlhšie ako je pravidlo, zabezpečí, aby títo žiaci nezostali bez dozoru. V takom prípade v rozvrhu dozoru určí, ako sa tento dozor zabezpečí.
Mimo školy vykonáva učiteľ (pedagogický zamestnanec) dozor nad žiakmi pri praktickom vyučovaní, pri plaveckom a lyžiarskom výcviku, v škole v prírode, počas účasti žiakov na súťažiach, resp. pri ich príprave a na iných podujatiach organizovaných školou, pri vychádzke, výlete a exkurzii. Riaditeľ školy určí z pedagogických zamestnancov sprievodcov tak, aby na jedného sprievodcu pripadlo najviac 25 žiakov a pri vstupe do vody (pri kúpaní) najviac 10 žiakov. Pri výlete v horách treba postupovať podľa pokynov Horskej služby. Ak sa žiaci pohybujú v skupinách alebo útvaroch po verejných komunikáciách, pedagogickí zamestnanci poverení dozorom sú povinní dbať na predpisy o cestnej premávke.
V školách v prírode vyhláška Ministerstva školstva SR č.305/2008 Z. z ukladá pedagogickému vedúcemu pred nástupom do školy v prírode predložiť riaditeľovi vysielajúcej školy na schválenie, okrem iného rozpis pedagogického dozoru nad žiakmi, vopred prerokovaný s ostatnými pedagogickými zamestnancami vysielanými so žiakmi do školy v prírode, ako i prerokovať s nimi organizáciu práce školy v prírode, upravenú školským poriadkom.
K. Základné práva a povinnosti rodičov a verejnosti školskej komunity
I. Práva a povinnosti rodiča
1. Rodičia, zákonní zástupcovia žiakov, bývalí žiaci školy, ostatní občania, zástupcovia patronátnych závodov a organizácií pôsobiaci v obvode školy sa dobrovoľne združujú v Rade rodičov školy. Rada rodičov je významnou formou aktívnej účasti občanov, rodičov, na riešení otázok výchovy detí a mládeže a na riadení školy a výchovných zariadení.
2. Úlohou Rady rodičov je poskytovať škole materiálnu pomoc verejnoprospešnou prácou svojich členov, predovšetkým pri zlepšovaní školského prostredia, poskytovať škole finančnú pomoc pri zabezpečovaní mimoškolských a mimotriednych výchovných podujatí, plniť podľa potreby ďalšie úlohy v prospech školy, predovšetkým pri zabezpečovaní školskej dochádzky, pri školskom stravovaní a pri spravovaní fondu školských učebníc, pomáhať škole pri spolupráci so závodmi a spoločenskými organizáciami, podporovať úsilie učiteľov o trvalé a hlboké vedomosti žiakov, o zníženie počtu zaostávajúcich žiakov, o výchovu žiakov k uvedomelej disciplíne, pomáhať škole pri výchove žiakov, predovšetkým v mimotriednej a mimoškolskej činnosti, venovať veľkú starostlivosť výchove žiakov k správnej voľbe povolania, pomáhať riešiť prípady žiakov s výchovnými problémami a spolupôsobiť pri ochrane detí a mládeže pred škodlivými vplyvmi.
3. Rada rodičov nezasahuje do výchovno-vzdelávacieho procesu školy, ale pomáha vytvárať podmienky pre jeho priaznivý priebeh a podporuje ho.
4. Rodičom a iným osobám nie je dovolené vstupovať počas vyučovania do priestorov školy a vyrušovať učiteľa na vyučovacej hodine, pokiaľ tak nebude prípadne vopred dohodnuté a povolené riaditeľom školy, alebo jeho zástupcom. Rodičia môžu úradné záležitosti vybavovať denne v úradných hodinách na ekonomickom úseku. Informácie o žiakoch môžu zákonní zástupcovia získať na triednych schôdzkach rodičovského združenia, alebo prostredníctvom konzultačných hodín s triednym, či iným učiteľom.
5. Rodič má plnú zodpovednosť za svoje dieťa v čase mimo vyučovania.
II. Spolupráca školy a rodiny
1. Škola priebežne informuje rodičov o správaní a prospechu žiaka. Jedným z prostriedkov je žiacka knižka /ŽK/. Do ŽK sa vpisujú iba dôležité oznamy.
2. Učiteľ oznamuje rodičom nielen nepriaznivé správy o ich deťoch, ale aj kladné hodnotenia a pochvaly. Forma zápisu v ŽK musí byť premyslená a taktná.
3. Pred zápisom do žiackej knižky učiteľ vždy zváži, či v danom prípade nie je vhodnejší spôsob styku s rodičmi - napr. rozhovor po triednej schôdzke, list rodičom, pozvanie rodičov do školy, návšteva v rodine.
III. Požiadavky na verejnosť
1. Evidencia návštevníkov, ktorí prichádzajú do objektu školy sa vedie v Knihe návštev.
2. Verejnosti nie je dovolené vstupovať do priestorov školy počas vyučovania a po vyučovaní, pokiaľ to nie je vopred dohodnuté a povolené riaditeľom školy, alebo jeho zástupcom.
Škola v plnej miere dodržiava, uplatňuje a rešpektuje zákon o ochrane osobných údajov žiakov a zamestnancov školy z 18.05.2019, z čoho vyplývajú aj relevantné opatrenia.
Tento školský poriadok nadobúda platnosť dňa 01.09.2019
V Trhovišti 01.02.2009 Ing. Bohuš Jakuboc
riaditeľ školy